<kbd id="epxrft7n"></kbd><address id="u12rilrb"><style id="o9wtahy2"></style></address><button id="m15puyem"></button>

          课程大纲 - 科学

          / 课程大纲 - 科学

          课程 意图

          作为一门科学部门,我们 致力于提供面向全体学生培养成机会 自信,热情,自信和知识渊博的科学家能够 逻辑独立的思想。我们的目标是确保所有学生获得的 通过相关精心设计的研究对科学的理解和认识 他们的年龄和能力,将让他们有一个真正的和持久的利益 和热情的科学。在这样做,我们鼓励学生发展 知识和实际操作技能,使他们能够在实现高 竞争性考试各级发展能力和技能 这将带来进一步的教育和工作场所他们的成功。我们也 目的是准备和学生进行关于干细胞(科学,技术,工程 和数学)的事业。作为学习过程的一部分,学生 开发计算和读写技能,在一个科学背景和发展的 自然环境,对人类它的影响和作用的认识 科学,尽量减少任何负面影响。

          在所有的研究中,我们 确保学生体验到安全的工作环境和发展意识 并承诺安全的工作实践。在这样做,我们的目标是创造一个 学习环境,让学生能乐于为自己的成功, 从他们的错误中学习,并有信心提问,以增强 他们的理解。

          该 科学课程

          • 年7月和8 - 所有学生学习的每一个 生物,化学和每个星期1小时物理学。课程涵盖KS3 科学国家课程。
          • 年9至11 - 所有学生学习的每一个 生物,化学和物理为每星期2小时。课程覆盖 GCSE生物,化学和物理规格。在今年9月底 学生可以完成一个科学项目,让他们达到一个波峰奖。 这让他们有机会来调查自己的科学理念 选择在一个小团体。通过设计,执行和分析自己 实验独立,但支持在必要时,他们获得 科学的方法和设计过程的体验。
          • 我们的目标是提供一个混合课程, 让所有的学生实现他们的最好的,允许与相互支持 科目如数学,地理和计算机科学。
          • 在12年和13的学生可以选择学习一个水平 在生物,化学和物理。在每两星期有9个小时的 老师教课和1小时安排发出独立 一套完整的工作。科学水平 这是通常组合研究与彼此和流行的选择 用数学的水平。

          设备

          该部门是幸运的 由12个专门建造的实验室,一套五个准备服务 房间和三个技术支持。这导致几乎所有的科学 所教授的实验室的经验教训,并允许实际工作中得到充分 融入在最适当的时候教训。

          课外 和课外活动

          基于广泛的干的 活动期间学年进行。每年7科学俱乐部满足 定期开展科普活动。很多学生从10年至12 志愿者为科学领导在全校范围内促进科学组织 活动。今年12和13名学生参加比赛,如 生物,化学和物理奥林匹克竞赛。有参加的机会 事业会议,以了解更多有关基于干的事业和有 学生针对未来的医务人员,兽医和工程师的社会。

          机会 为进一步研究和目的地

          科学水平所需要的许多大学课程,包括: 生物,化学,物理,材料科学,工程,医学,牙科,兽医学,生物化学,药物学,遗传学, 地质和自然地理。此外,成功与科学的水平 反映转移的技能,如计算能力,分析和解决问题的能力 技能,广泛地被两所大学和雇主价值 管理,财务和其他技术领域。

          我们的很多学生去学习精品课程,如医药, 兽医和牙科和许多继续学习科学 工程专业,有竞争力的大学,包括牛津大学和剑桥大学。

          阅读更多


              <kbd id="ql20gxm3"></kbd><address id="wuumvqpm"><style id="5g4b59dj"></style></address><button id="sev0uban"></button>